Ораторское искусство для детей и подростков (будущих предпринимателей). Публичное выступление. Техника речи

Навыки убедительных публичных выступлений пригодятся детям и подросткам не только в школе, но в будущей жизни при поступлении в вуз, на работу, открытии собственного дела. Уметь правильно презентовать себя, «заражать» людей своими идеями, создавать свою команду единомышленников, это значит быть успешным человеком в жизни. 

Целевая аудитория: школьники 3-11 классов (9 – 18 лет), студенты училищ, вузов. Количество человек в группе – 3 – 15 чел. Рекомендован контакт преподавателя с родителем для получения обратной связи.

Продолжительность: 12 ак. часов.

Места проведения: очно - Санкт-Петербург, М. Площадь Восстания; Москва, м. Дубровка / М. Павелецкая https://www.itckids.ru/contacts . Онлайн.

Обучение проводят: преподаватели Бизнес-школы ITC Group, эксперты-практики с многолетним опытом работы в данной сфере, с соответствующим образованием и опытом преподавательской деятельности.

Бизнес-школа ITC Group (Москва – Санкт-Петербург) основана в 2004 году, входит в реестр надежных поставщиков Торгово-Промышленной Палаты. Лицензия на дополнительное образование детей и взрослых № 3504, выдана Комитетом по образованию.

В результате обучения участники тренинга научатся:

• Выступать перед разной аудиторией;
• Входить в контакт и управлять слушателями;
• Управлять своим состоянием и эмоциями слушателей во время выступления;
• Выделять основную идею выступления и эффективно его завершать
• Применять приемы и технологии публичного выступления

Результат:

применение методик, представленных на тренинге, позволит участникам:

• Выявить и развить свои ораторские качества;
• Применять различные методики подготовки и проведения публичных выступлений;
• Грамотно использовать элементы невербальной коммуникации и голоса;
• Мотивировать аудиторию к «действию» и «привлекать внимание»;
• Использовать технические и визуальные средства публичного выступления;
• Эффективно «продавать» свою идею, используя навыки ораторского мастерства;
• Отвечать на возражения аудитории, нейтрализуя «проблемных» участников.

Даты проведения (очно/онлайн):

СПб
11, 13, 17, 19 мая 2022 (18 00 – 20 15)

12, 14, 19, 21 июля 2022 (14 00 – 17 15)

6, 8, 14, 16 сентября 2022 (18 00 – 20 15)

12, 14, 16, 20 декабря 2022 (18 00 – 20 15)
8 900 руб.

МСК
17, 19, 24, 26 мая 2022 (18 00 – 20 15)

1, 3, 5, 8 августа 2022 (14 00 – 17 15)

14, 16, 18, 21 ноября 2022 (18 00 – 20 15)
11 900 руб.

ПРОГРАММА

1.    Основы ораторского искусства.

• Основные цели, виды и этапы публичного выступления.
• Правила проведения презентации.
• Ключевые факторы успеха выступления оратора.
• Организационные факторы, влияющие на эффективность.
• Типы ораторов и примеры современных политиков.
• Формирование главной цели выступления.
• Как стать интересным для аудитории? Как определить интересы слушателей?
• Как установить контакт с аудиторией родителей, учителей, сверстников?
• Как чувствовать себя увереннее и не волноваться перед выступлением?
• Как создать «первое впечатление» и почему его нельзя создать дважды?
• Как рассказать о себе и о своей идее так, чтоб люди пошли за тобой?
•  «Пирамида» потребностей и «квадрат» мотивов человека.
• NLP в публичных выступлениях, техники «подстройки и ведения»
• Причины удачных и неудачных выступлений.

Дискуссия «Кто такой Оратор? Зачем уметь публично выступать?»

Практическое упражнение – скороговорки и медленноговорки, стихи по числам.

Упражнение - ролевая игра «Как я умею выступать и доносить свои идеи до людей»,

самопрезентация на видео

2.    Основные инструменты успешного оратора .

• Подготовка к выступлению (техническая, психологическая).
• Как установить доверительный контакт с аудиторией?
• Главный инструмент Оратора – ГОЛОС.
• Правило 4 «Т», выразительность и высота голоса.
• Где делать паузы? Какой длительности?         
• Язык движений в публичной речи (поза, жесты, мимика).
• Какими методами привлекать внимание слушателей?
• Как взаимодействовать с «трудной» аудиторией?
• Техники «АИДА» и «5С».
• Создание интриги, «зажигающего» текста, призыва к действию.
• Выбор точного слова, уместность, оригинальность, культура речи оратора.
• Приемы речевой импровизации (речь без подготовки).
• Создание эффектного вступления, связующих фраз и завершение выступления.

Дискуссия «Как сделать так, чтобы тебя слушали, понимали и принимали?».

Ролевая игра «Публичное Выступление в разных стилях по разному поводу»

Упражнение-практикум по формированию голосовых навыков участников.

3.    Техники аргументации и работы со сложными ситуациями в ораторстве.

• Проведение выступления в соответствии с правилами аргументации.
• Правила детализации, доступности, вовлечения, последнего козыря.
• Метод контраста.
• Алгоритм «Характеристика - Преимущество – Выгода».
• Применение иносказаний, образов и метафор.
• Как отвечать на сложные вопросы и возражения участников?
• Причины возражений – 5 типов сопротивления аудитории.
• Что можно и что нельзя делать при работе с трудными вопросами?
• Алгоритм ответа на возражения слушателя.
• Частные формулировки ответов на вопросы и возражения аудитории.
• Как сохранять спокойствие во время «провокаций» слушателей?

Дискуссия «Какой должен быть Имидж Оратора».

Практическое упражнение - «Банк ответов на провокационные вопросы»

Ролевая игра «Зарази своей идеей, поведи за собой людей».

Ответы на вопросы. Практические рекомендации.

МЕТОДЫ:

• мини-лекции,
• мотивационные обсуждения,
• упражнения на отработку навыков,
• деловые и ролевые игры,
• работа с кейсами.