Основы предпринимательского мышления для детей и подростков. Чему не учат в школе. Целеполагание. Качественная постановка цели

Целевая аудитория:  школьники 3-5, 6-8, 9-11 класс, студенты.

Продолжительность: 12 ак. часов 

Форматы проведения: очно - Санкт-Петербург, М. Площадь Восстания; Москва,  М. Павелецкая https://www.itckids/contacts/ [ https://www.itckids/contacts/ ] . Онлайн.

Обучение проводят: преподаватели Бизнес-школы ITC Group, эксперты-практики с многолетним опытом работы в данной сфере, с соответствующим образованием и опытом преподавательской деятельности.

Бизнес-школа ITC Group (Москва – Санкт-Петербург) основана в 2004 году, входит в реестр надежных поставщиков Торгово-Промышленной Палаты.
Лицензия на дополнительное образование детей и взрослых № 3504, выдана Комитетом по образованию.
Тел. 8 800 551 22 85 info@itckids.ru [ mailto:info@itctraining.ru ] www.itctraining.ru [ http://www.itctraining.ru/ ]

Анонс: Бизнес-мышление - это видение выгод, альтернатив, умение распределять свое время и деньги, финансовый расчет, понимание бюджета и ограничений, организаторские и лидерские навыки, умение делать выбор, расставлять приоритеты, ставить цели и добиваться их. Успешный человек понимает чего хочет, знает как этого добиться, умеет мотивировать себя и команду на достижение целей.

Большинство миллионеров проявляли свои предпринимательские способности уже со школьной скамьи. Поэтому так важно уже в раннем возрасте развивать предпринимательское мышление, которое позволит подростку открыть своё дело, грамотно распределять свои силы, время и деньги, добиваться успеха в учёбе и взрослой жизни.

 В результате обучения участники тренинга научатся:  
   • основам предпринимательской деятельности    
   • добиваться поставленных целей и принимать эффективные решения;    
   • брать на себя ответственность и рассчитывать риски бизнеса;  
   • планировать своё будущее и контролировать результаты  
   • руководить командой (в классе, в проекте, в бизнесе);    
   • управлять финансами, ценить заработанные деньги;  
   • добиваться поставленных целей и принимать эффективные решения;    
   • брать на себя ответственность и рассчитывать риски бизнеса;  
   • планировать своё будущее и контролировать результаты;      
   • руководить командой (в классе, в проекте, в бизнесе);управлять финансами, ценить заработанные деньги  
   • добиваться поставленных целей и принимать эффективные решения;      
   • брать на себя ответственность и рассчитывать риски бизнеса;  
   • планировать своё будущее и контролировать результаты;  
    • руководить командой (в классе, в проекте, в бизнесе);  
    • управлять финансами, ценить заработанные деньги.

Результат: применение методик, представленных на семинаре, позволит вам:  
    • развить собственный предпринимательский потенциал;  
    • сформировать и развить бизнес – мышление;    
    • стать предпринимателем и открыть своё дело;    
    • участвовать в проектных работах и быть фрилансером;  
    • принимать грамотные управленческие решения и добиваться успеха;  
    • понимать людей и эффективно с ними взаимодействовать.

   Даты проведения (очно):
БЕСПЛАТНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС
СПб 25 августа 2022 (18.00 - 19.30), 22 сентября 2022  (18.00 - 19.30) , 20 октября 2022 (18.00 - 19.13), 17 ноября 2022 (18.00 - 19.30), 15 декабря (18.00 - 19.30)

ТРЕНИНГ
СПб 27 - 28 августа 2022 (10.00 - 15.30), 24 - 25 сентября 2022 (10.00 - 15.30), 22 - 23 октября 2022 (10.00 - 15.30), 19 - 19 октября 2022 (10.00 - 15.30), 17- 18 декабря 2022 (10.00 - 15.30)

Стоимость - 8 900 руб.

 МСК  26, 28, 30 сентября, 4 октября 2022 (18 00 – 20 15) 19, 20, 21, 22 декабря 2022 (18 00 – 20 15) 11 900 руб.

ПРОГРАММА
1.    Предпринимательское мышление. Основные понятия.     
  • Что такое предпринимательское мышление?    
   • Как создать команду мечты и заразить своей идеей?    
   • Ораторское мастерство и эффективная презентация.
   • Что такое проект, и какие у него риски?    
   • Что такое маркетинг и зачем мониторить рынок?    
  • Как получать прибыль, и быть рентабельным?    
   • Основы предпринимательской экономики и финансов           
 • Лидерство и умение работать в команде          
   • Что такое менеджмент? Зачем он нужен?  
    • Пять пальцев самоуправления.  
    • Какие бывают ресурсы? Зачем о них думать?    
  • Когда предприниматель становится успешным?    
   • Что такое эффективная команда и как ей управлять?

 Дискуссия «Кто такой предприниматель? Чем он отличается от других?».
 Практическое упражнение - тестирование «Мой психотип»
Деловая игра «Как воплотить мечту в  бизнес»

 2.    Постановка  целей и задач, планирование и контроль.    
  • Понятия мечты, цели и задачи.    
  • Виды целей      
 • Чем отличается «цель» от  «задачи»?    
  • Как грамотно формулировать задачи (свои и командные)?    
  • Критерии SMART  и что такое «оцифровка цели»?    
  • Как эффективно планировать день, неделю, год?    
   • Что такое упреждающий контроль?    
  • Как составить план проекта?    
   • Что такое конфликт целей?      
 • Сбалансированность командных и личных целей.  
    • Распространенные ошибки при постановке целей

 Дискуссия «Чего я хочу достичь в жизни?».
Практическое упражнение «Формирование целей по формату  SMART»
 Практическое упражнение - тестирование  «Бизнес-план проекта моей мечты»

  3.    Мотивация на достижения, как основа успеха Менеджера.    
   • Что такое мотивация и зачем она нужна?      
 • Какие бывают психотипы и особенности управления ими?    
   • Что такое потребности и мотиваторы, «кнут» и «пряник»?    
  • Как совместить «Надо» и «Хочу»?    
   • Самомотивация на учёбу, развитие, успешность.    
   • Как развить волевые качества и самодисциплину.    
   • Как замотивировать на командную работу (класс, отряд, семью)?  
     • Инструменты самомотивации.  
     • Основные причины демотивации на пути к цели и способы работы с ними.

Дискуссия «Как воплотить задуманное в жизнь?».
Практическое упражнение «Презентация бизнес- проекта спонсорам».

 Формы обучения:
 - очная, с применением активных методов обучения, посредством теоретических и практических занятий в индивидуальной и групповой формах обучения в учебных аудиториях или на территории слушателей-участников образовательного процесса;
- онлайн-обучение, получение новых знаний посредством сети Интернет в режиме реального времени.

 Используются следующие методы:
- формирования умений, навыков и применения знаний на практике;
-  методы приобретения новых знаний
; -  методы проверки и оценки знаний, умений и навыков